Güzel Sanatlar Fakültelerinde Çıkmış İmgesel Konuları

Thumbnail image

Güzel Sanatlar Fakültelerinde Çıkmış İmgesel Konuları

Universiteye Hazirlik Guzel Sanatlar Kursu

Web Tasarım Kursları

Anadolu Genel Bütün Kurslar Hakkında Kısa Bilgi Veriyor

 

2009 Çukurova Ünv. Eğitim Fak. Resim-İş Öğr. Özel Yetenek Sınavı

1-Aşama Eleme Sınavı: Desen

Model ayakta elinde uzun bir çubuk yerde birkaç tane dağınık nesneler

 

Süre: 90 dk.

Kâğıt: 50X70

2-Aşama: Desen: 1.5 m. Kadar uzun olan tahtadan dikdörtgen prizma şeklinde, beyaz bir platform. Üzerine askılı elbise giymiş, ayakkabılarını platform önüne çıkarmış model. ( Her öğrencinin yanından modelin fotoğrafı çekilmiş.)

Soru: Modeli oturduğu platform ve ayakkabıları çiziniz.

Süre: 90 dk.

Kâğıt: 50x70

2. Aşamadan 5 dk. Sonra diğer aşamaya geçildi.

3. Aşama: İmgesel Tasarım Sorusu

Sayın Aday,

Günlük yaşantımızda çeşitli nedenlerle kuyruklarda beklediğimiz olmuştur. Siz de, 35x50 cm boyutundaki resim kâğıdı üzerine; herhangi bir kuyrukta bekleyenleri, çevresel özellikleriyle birlikte bir kompozisyon içerisinde tasarlayınız

Teknik: Karakalem

Süre    : 90 dk.

Kağıt  : 35x50


2009 Ağrı İbrahim Çeçen Ünv. Eğitim

1.Aşama: Konu: Klasik desen, kot pantolon, tşört, spor ayakkabılı erkek model, metal sandalyeye oturmuş.

Süre: 90 dk.

Kâğıt: 35x50 ( Üniversite verdi, karton gibi kalın bir kâğıt.)

2.Aşama: (Aynı gün) Bir yaşam alanı içerisinde insan, kedi, kuş figürlerinden oluşan bir

Kompozisyon çiziniz.

Süre: 1 saat

Kâğıt: 35x50 ( Ünv. Verdi. Kalın kâğıt.)


2009 VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNV. GSF.

Resim Bölümü:

1-Aşama: Klasik desen: Metal sandalyeye oturan erkek model, ellerinde uzun saplı süpürge sapı, gömlek, pantolon, kundura giyinmiş. Platform üzerinde.

Süre: 90 dk.

Kâğıt: 35x50 ( Ünv. Verdi)

Diğer aşamaya bir sonra geçildi.

2.Aşama: Pet şişeyi sıkan bir

Süre: 90 dk.

Kâğıt: 35x50 ( Ünv. Verdi)

5 Dk. Sonra diğer aşamaya geçildi

3. Aşama: (Kurgulu kompozisyon ve imgesel birleşimi)

Üzeri çarşafla örtülü bir sandalye üzerinde karpuz ve limon konur. Bunlara ek olarak hayalden çaydanlık, bir salkım üzüm, içi boş bir cam şişenin kompozisyona eklenmesi istenir. Verilen nesneler önde, hayalden çizilenler arkada çizilecek.

Süre: 45 dk.

Kâğıt: 35x50


 

2009 Eskişehir Anadolu Ünv. GSF.

1-Aşama: (Tüm bölümlerin 1. aşaması aynı)Desen:Masa üzerinde bir sandalye, bir erkek model sandalyeye ayağını koymuş, ellerini dizine koyup eğilmiş. Yerde su borusu var.

Süre: 90.dk

Kâğıt: 35x50

Animasyon

2-Aşama: a) Öğrencilere içinde üç cümlelik diyalog geçen birer kâğıt dağıtılır. Kâğıttaki diyalog şöyledir.

 

A kişisi: “Hadi uzaylıyı uzay aracına götürelim.

B kişisi: “Neden ışınlamıyoruz.”

A kişisi: Filimde değiliz, gerçek hayattayız”

 

Soru: Bu yazılanları en fazla 4 karede çiziniz.

b) Test: Örnekler:

1- Yüzüklerin efendisi kitabının yazarı kimdir?

2- Google nedir?

3- A….D….G….. gibi harfler dizilmiş, sonraki harf nedir?

4- Aşağıdakilerden hangisi günümüz ressamlarından değildir?

5- Aşağıdakilerden hangisi ressam değildir?

6- Aşağıdakilerden hangisi fotoğrafçı değildir?

7- Bazı hayvanların isimleri, harflerinin yerleri değiştirilerek yazılmış. En küçüğü hangisidir?


İç Mimarlık 2.Aşama: Soru: Bir kirpi, çalışma masası ve bir insan figürü kullanarak yumuşaklık temasını anlatınız.

Süre: 90 dk.

Kâğıt:35x50 Kâğıtlar enine kullanılacak.


Resim Bölümü 2.Aşama: Bir su vanası öğrencilerin gözü önüne konur. En az 3 figür kullanarak yaşam kavramını anlatınız.

Süre: Testle birlikte 2 saat.

Kâğıt: 35x50 Kâğıtlar enine kullanılacak. Ünv. verdi.


Grafik 2.Aşama: Öğrencilere, üzerinde 1-Dünyaca ünlü bir sanat eseri

2- Kendiniz

3-Pusula

Yazan birer kâğıt dağıtılır. Soru: 1. ve 2. yazılanlar çizilecek, 3. de yazan pusula kelimesi de aynı resmin içine 3 kat büyüklükte yazılacak.

Roman harfleri A dan Z ye verilmiş.

Kâğıt: 35x50

Süre: Testle birlikte 2 saat.


 

2009 Niğde Ünv. Eğitim Fak. Resim-İş Öğretmenliği

1-Aşama: Desen: Metal sandalyeye elleri tamamen görünen erkek model. Tişört,

pantolon ve kundura giymiş.

Süre: 90 dk.

Kâğıt: 50x70 ( Ünv. Dokulu kâğıt verdi)

Hiç vermeden 2. aşamaya geçilir.

2. Aşama:        Karşınızda gördüğünüz objeleri hayal ettiğiniz bir mekânda kompozisyon kurarak çiziniz. (Verilen objeler, çaydanlık, patates, soğan, çay altlığı, bardağı, kaşık ve demlik)

Süre: 90

Kâğıt:50x70  (Ünv. Verdi. Kâğıtlar 140’ka 100 kâğıt verdi. Öğrenciler 2’ ye katlayarak kullandı.)


 

2009 Erzurum Atatürk Ünv. GSF

1 Aşama: Metal sandalyede, bacak bacak üzerine koymuş kitap okuyan model.

Süre: 90 dk.

2.Aşama: Kolbastı müziği çalmış ve 12 kişi birkaç dakika kolbastı oynamış sonra gitmişler. Soru: Gördüklerinizi çizin. Tüm figürleri çizmeniz gerekmiyor, denmiş.

Süre: 90 dk.


2008 NİĞDE EĞİTİM ÖZEL YETENEK SINAVI

1- AŞAMA: Klasik desen

Süre: 90 DK.


2-AŞAMA: DESEN SINAVINDAN 5 DK. SONRA BAŞLAMIŞ

SORU: Badem pencereli, kavun kapılı, nar kiremitli, balık bacalı, serincek bir evde, yaz sıcağında, çiçecik bir evde, kırlar güzeli, esincek bir evde, eylül geceli, ufacık bir evde, gümüş süslü tefecik bir evde yaşamak yaşamak yaşamak… Senle isterdim bende.


BURDUR EĞT. FAK. RESİM-İŞ ÖĞR. ÖZEL YETENEK SINAV SORULARI

1.AŞAMA: Konu: Klasik desen

Süre: 90 dk.

Kâğıt: 50x70


2. AŞAMA: Konu: İmgesel çizim; içerisinde bisiklet tekeri, insan ya da insanlar, kedi ve  heyecan olan bir kompozisyon çizimi.

Süre: 90 dk.

Kağıt: 50x70


 

2006 ÇUKUROVA ÜNV. GRAFİK BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAV SORULARI

1. AŞAMA: Konu: Klasik desen

Süre:90 dk.

Kâğıt: 50x70


2. AŞAMA

1. Bölüm: Konu. Klasik desen

Süre:30 dk.

Kâğıt: 35x50 ( Ünv. Verdi)

10 dk. Ara


2.Bölüm: Konu: Beklenmedik bir olay karşısında panik anı

Süre: 90 dk.

Kâğıt: 35x50

Teknik serbest

Sonuçlar diğer gün açıklandı.


2006 ÇUKUROVA ÜNV. SERAMİK

1. AŞAMA: Konu: Klasik desen

Süre:90 dk.

Kâğıt: 50x70


2. AŞAMA

1. Bölüm: Konu: Klasik desen

Süre: 30 dk.

Kâğıt: 50x70 (Ünv. Verdi)


2. Bölüm: Konu: Ortaya bir yangın tüpü konur. Bu yangın tüpü ve yanında yatar şekilde bir

kedi figürünün çizimi istenir.

Süre:90 dk.

Kâğıt: 50x70 ( Ünv. Verdi)

Sonuçlar diğer gün açıklandı.

3. AŞAMA Mülakat


2006 ÇUKUROVA ÜNV. RESİM ÖĞRETMENLİĞİ SINAV SORULARI

1. AŞAMA: Konu: Desen (Model bir ayağını hasır bir sepet üzerine koymuş, arkasındaki sunta fonun da çizilmesi istenmiş, sandalye yok.)

Süre: 30+30+30=90 dk.

Kâğıt: 50x70

Ara verilmeden 2. aşamaya geçilmiş.


2.AŞAMA

Konu: Dostluk, özgürlük, şiddet kavramlarından biri seçilerek herhangi iki nesneyle ilişkilendirilip çizilecek. Çizim lekesel olacak.

Süre: 90 dk.

Kâğıt: 35x50


2 aşamanın sonucu bir gün sonra açıklandı.

3.AŞAMA: Konu: Yazılı sınav

Soru: Sanat değeri taşıyan bir eserle, sanat değeri taşımayan bir eser arasındaki faklar,

Soru: 4 tane ressamı ve onların birer tablosunu yazınız ( Picasso, Orhan Peker gibi )

2’sini seçerek yorumlayınız.

 

Süre: 90 dk.

Genel sonuçlar 4 gün sonra açıklandı.


 

2006 ÇUKUROVA ÜNV. GÜZEL SANATLAR FAK. SINAV SORULARI

İÇ MİMARLIK

2.AŞAMA: Konu: İmgesel (Bir restoranın çocuklar için tasarlanmış bölümünde yemek yiyen 2 çocuk ve onları güldüren bir palyaçoyu, mekân içerisinde, tasarlayınız.

Süre: 90 dk.

Kâğıt: 50x70 (Ünv. Verdi)


2006 ÇUKUROVA ÜNV. GÜZEL SANATLAR FAK. SINAV SORULARI

TEKSTİL:

1.AŞAMA: KONU: Klasik desen

Süre: 90 dk.

Kâğıt: 50x70

Sonuç diğer gün açıklandı.


2.AŞAMA: KONU: Kurgu kompozisyon (tencere kapağı, kumaş tutacak, 2 adet patlıcan,

Tahta; kaşık-bıçak)

Bunlardan bir kompozisyon çizin.

Süre: 3. aşama yazılı sınavı ile birlikte 2 saat

Kâğıt: 50x70 (Ünv. Verdi ) Sonuç diğer gün açıklandı.


2006 GAZİ ÜNV. RESİM ÖĞRETMENLİĞİ SINAV SORULARI

1.AŞAMA: Konu: Klasik desen

Süre: 90 dk.

Kâğıt:35x50

10 dk. Ara


2. AŞAMA: Konu: Sahnedeki rakçılar

Süre: 90 dk.

Kâğıt: 35x50

Sonuçlar 10 gün sonra açıklanıyor.

 


2006 İNÖNÜ ÜNV. RESİM ÖĞRETMENLİĞİ SINAV SORULARI

1.AŞAMA: Konu: Klasik desen

Süre: 40+40=80 dk.

Kâğıt: 50x70 (Ünv. Tarafından verildi.)


2. AŞAMA: Konu: Kurgusal desen (masa, sandalye, mor kadife kumaş)

Süre: 90 dk.

Kâğıt: 50x70 (Ünv. Tarafından verildi)

Sonuçlar: Aynı gün genel sonuçlar açıklandı.


MERSİN ÜNV. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ SINAV SORULARI

1. AŞAMA

Konu: Klasik desen ( Modelin bir eli dizinde, bir eli ise dizdeki kolun dirsek içinden tutuyor.            Sandalye metal, model bayan, ayakkabılı.)

Süre: 90 dk.

Kâğıt: 50X70


2. Aşama aynı gün 13’te yapıldı

2. AŞAMA

Konu: Bulutlardaki İmgeler

Bazen bir bulut gözümüzde bir ejderha oluverir;

Bir duman, bakarsın, bir ayı oluvermiş, ya da bir aslan,

Derken kuleli bir hisar, bir korkunç kayalık.

W. Shakspeare ( Antonius ve Cleopatra)

Süre: 90 dk.

Kâğıt: 35x50

Hemen arkasından 2. aşamanın 2. bölümü yapılır.

3.AŞAMA

Konu: İmgesel: İçeriye bir adam girip cep telefonu çalınca konuşur, 10–15 sn. sonra çıkar. Öğrencilere gördüğünüzü çizin denmiş. Önceden, bu kişiyi izlemelerini, konunun bu olduğu söylenmiş.

Süre: 90 dk.

Kâğıt: 35x50

Sonuçlar 2 gün sonra açıklanır.


2006 NİĞDE ÜNV. RESİM ÖĞR. SINAV SORULARI

1.AŞAMA

Konu: Klasik desen

Süre: 120 dk.

Kâğıt: 50x70

1. Aşama sınav sonucu aynı gün saat 16’da açıklandı.

2. Aşama ertesi gün yapıldı.

2. AŞAMA

Konu: Böcekler, insanlar, kitaplar, mutluluk = Bunlarla ilgili bir kompozisyon çizin.

Süre: 90 dk.

Kâğıt: 35X50

Sonuç: Öğrenciler spor salonunda oturdu. Kâğıtlar yere serilip not verildi. Öğrenciler kameradan izlediler. Sonuçlar hemen açıklandı.


Hatay Mustafa Kemal Ünv. Özel Yetenek Test Sınavı Soruları


1-Aşağıdaki hayvanlardan hangisi hem etçil hem otçul beslenir?


a)Geyik          b)Ayı         c)Tavşan           d)İnek

 

 


2-Aşağıdaki işaretlerin hangisi oranlamanın yüz sayısı ile yapıldığını gösterir?


a)10           b)’/’       c)a/b              d)%

 

 

3-Hangi ilimizin plaka kodu 25, telefon kodu 442 ile başlar?


a)Erzurum        b)Elazığ          c)Edirne          d)Erzincan

 

 

 


4-“Kabil” hangi ülkenin başkentidir?


a)İran          b)Afganistan     c)Azerbaycan       d)Pakistan

 

 


5-Hangisi sadece hayvansal gıdalarda bulunur?

a)E         b)A     c)B12          d)K

 

 


6-Bir akarsuyun belirli bir kesitinin bir saniyedeki akma hızına ne denir?

a)uca        b)debi         c)rejim        d)koyak

 

 


7-Eski Yunan mitolojisinde sabah görüldüğü zaman “Hermes” , akşam görüldüğü zaman ise “Apollo” adını alan yıldız hangisidir?

a)Ay        b)Merkür     c)Uranüs       d)Samanyolu

 

 


8-Isparta’nın ilçelerinden hangisi “Peygamber” anlamını taşır?

a)Yalvaç          b)Atabey        c)Eğirdir          d)Gelendost

 

 


9-Aşağıda yemeklerin hangisinde yumurta kullanılmaz?

a)Çılbır        b)Omlet     c)Alinazik         d)Menemen

 


10-YÖK başkanı Yusuf Ziya Ökten görevi kimden devraldı?

a)Mehmet Sağlam      b)Erdoğan Teziç    c)Vural Savaş       d)Mehmet Ulıs

 

 


11-Hangi hastalığın aşısı yoktur?

a)Kızamık         b)Suçiçeği      c)Ülser           d)Boğmaca

 

 


12-Alahan Manastırı Hangi ilimizdedir?

a)Sakarya          b)Yalova     c)Mersin             d)Malatya

 

 


13-Levri ve Nakşî hangi sanat dalında uygulanır?

a)Karikatür         b)Gravür   c)Heykel          d)Seramik

 

 


14-Esenboğa Uluslar Arası Havalimanı hangi ilimizdedir?

a)Bursa           b)Eskişehir   c)Ankara                d)İstanbul

 

 


15-Lületaşı ile ünlü ilimiz hangisidir?

a)Kars              b)Afyon        c)Kırklareli                  d)Eskişehir

 

 


16-“M15” ve “”M16” Hangi ülkenin istihbarat örgütüdür?

a)Fransa             b)İngiltere     c)İtalya            d)Rusya

 

 


Cevaplar

1 - B            5 – C               9 – C               13 - B


2 – D           6 – B               10-B                14 - D


3 - A             7 - ?                11-C                15 - B


4 – B            8 – A               12-C               16 - B


 

1-Gazi Üniversitesi resim öğretmenliği 2009 sınav sorusu

Yeni taşınan bir ailenin eşya yerleştirmesi... Süre 1,5 saat


  • 2-HARRAN ÜNİVERSİTESİ RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ
    Sınav 1 gün içerisinde yapıldı
    2 aşamadan oluşuyordu
    1. Aşama: Modelden desen
    2.Aşama: İmgesel Tasarım (Piknik yapan bir aileyi resimleyiniz)

3-Karadeniz Teknik Üniversitesi resim Öğretmenliği 2009 sınav sorusu

1.aşama canlı modelden desen

2.aşama konut inşaatında çalışanları özgün olarak yorumlayınız.


4-Marmara eğitim Fakültesi ÖYS sınav sorusu 2009

1.oturum aletleriyle çalışan tamirci

2.oturum Elinizi kullanarak surahiden bardağa su dökme eyleminiz çizerek canlandırınız.
süre 90 dk


5-Çukurova üniversitesi resim öğretmenliği 2008 2009 sınav sorusu

1. Aşama canlı modelden desen
2.aşama sandalye ve tabure ilişkili canlı modelden desen
3.aşama bir sporcu figürünü mekânıyla birlikte, tasarlayınız


6-2007 DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ resim-iş öğretmenliği) sınav sorusu
1. aşama canlı modelden desen. Model üzerinde tşhrt ve şort vardı. Ayrıca ayağında terlik var. 50/70 kağıda

2. aşama kompozisyon -hatırladıklarım- büyükçe ahşap bi vazo, sepet.. 35/50
3. aşama imgesel. Paragraf verildi. Tam olarak metin elimde olmasa da bir okul merdiveninde öğretmenine çarparak aşağıya inen üstü başı dağınık serseri tiplemede bi öğrenci ve şaşkın öğretmendi. 35x50


7-Adnan Menderes Üniversitesi Resim Öğretmenliği 2008-2009 sınav sorusu

'Derken kapı çaldı, gelen yine bizim camcıydı. Arkasından da çırağı iki kalın tahta ve bir çuval tuğla taşıyordu. Annem camcının elinden camlanmış poster ve resimlerimi aldı. Camcı dolabıma takılacak aynaları da getirmiş. Doğru odama geçip önce onları taktı. Bir hoş oldu ki! Gardırobumun kapaklarını açınca kendimi boydan ve iki yandan görebiliyorum…

En az 3 figür ile resmedin

Süre: 90 dk
ebatlar: 35x50


8-Bolu İzzet Baysal üniversitesi Resim Öğretmenliği 2008-2009 Sınav Sorusu

2008-2009 bolu İzzet Baysal Ünv. Eğitim fakültesi Sınav Sorusu
1.Aşama 100 dakikalık desen + 20 dakikalık Modelden eskiz + 30 dakikalık hayali          ( imgesel ) eskiz. Boş çay bardağını tutan el
2.Aşama İmgesel


Özel yetenek sınavlarında ve özel bölüm sınavlarında sorulmuş sorular

İÇMİMARLIK BÖLÜM SINAVINDA SORULAN SORULAR

  • Bina yüksekliği 3 metre olan, pencerenin bir kanadı açılmış, köşede bir koltuk, önünde puf, yanında sehpa üzerinde vazo ve küllük, yanında ayaklı aydınlatma, ortada bir kilim ve kilim üzerinde iki terlikten oluşan bu mekanı çiziniz.
  • İki mimarlık öğrencisinin kaldığı, yurt odasında masa, yatak, dolap ve diğer eşyalarından oluşan bu yurt odasını çiziniz.
  • Evin salonundan üst kata çıkan merdiven ve salondaki yazlık mobilyalarıyla birlikte çiziniz.
  • Bina yüksekliği 3 metre, yerlerde 25x25 karolaj döşeme olan, ufuk çizgisi tam ortadan geçen salonun, ortasında duran 75cm yüksekliğindeki çocuk oyuncağı, kaydırağı çiziniz.
  • Umuma açık alışveriş merkezindeki, lavobo, pisuar ve tuvalet kabinleriyle birlikte çiziniz.
  • Pencereden tek bir noktadan ışık alan mutfak ve yemek masası üzerinde piknik tüpü, cezve ve tencereden oluşan kompozisyonu mekan ile birlikte çiziniz.
  • Lüks bir otelde iki kişinin kalabileceği söğüt odanın eşyalarıyla birlikte perspektifini çiziniz.
  • Size verilen teras koltuğu tekli ve çiftli koltukların plan, ön ve yan görünüşlerini çiziniz.
    a) Bu koltuklardan oluşturduğumuz teras katının perspektifini çiziniz.
  • Odanın giriş kapısı yarım açık, kapıdan bakıldığında oda içindeki masanın üzerinde bilgisayar ve sandalye, dolaplar, raflar, masa ile kapı arasında ortada duran elektrikli süpürgeden oluşan mekanın perspektifle çiziniz
  • Bir salonun kısa kenarlı duvar önünde ikili kanepe koltuk, uzun kenarında kanadı açılmış bir pencere ve perdesi, yerler ahşap döşeme, üzerinde ütü masasu ve yarıya kadar dolu su şisesinden oluşan mekanı çiziniz.
  • Sınıf dersliğinde, sıranın biri yere devrilmiş biçimde ilkokul dersliğini çiziniz.

ENDÜSTRİ TASARIM BÖLÜMÜNDE SORULAN SORULAR

  • Hayalden, derslik sırası üzerinde, çalışmakta olan vantilatörü çiziniz.
  • Hava alanında elarabası ile bavul taşıyan iki kişiyi çiziniz.
  • Sonsuzlukta bir suyun üzerine, biri düşmüş, diğer ikisi farklı yüksekliklerdeki üç tavuk tüyünden oluşan kompozisyonu çiziniz.
  • İlkokul bahçesinde, çocuk oyun bahçesi, kayak, salıncak, tatturavallilerden oluşan perspektifi çiziniz.
  • Duvara asılmış yatay ip üzerinde, şişe, el makası ve kovadan oluşan kompozisyonu çiziniz.
  • Masanın üzerinde birisi dik ve kapalı, diğeri ağzı açık ve içinden bezelyeler dükülmüş ve konserve açacağından oluşan kompozisyonu çiziniz.
  • Salonun ortasında ütü yapan bir kişi ütü ve masayla birlikte çiziniz.
  • Televizyon tamirci dükkanını çiziniz.
  • Bisiklet tamirci dükkanını çiziniz.
  • Otomobil rotbalans servis istasyonunu çiziniz.
  • Benzin istasyonunda benzin veren pompacı ile mekanı birlikte çiziniz.
  • Yarıya kadar zehir dolu zehir pompası, filit ve cam zehir şişesi ve zehir paketlerinden oluşan kompozisyonu çiziniz.

GRAFİK BÖLÜMÜNDE SORULAN SORULAR


- 50x70 cm kağıdı dört’e bölünüz.

  • a) Anadolu yazısını yazınız.
  • b) Markası renk olan mürekkep şişesi ve kutusunu çiziniz.
  • c) Son günlerde aklınızda kalan bilbaord reklam afişini çiziniz.
  • d) Spor bayramında aynı hareketi yapan bay ve bayan atleti çiziniz.

 

  • - İsmi güncel olan gazete ikiye katlanmış, üzerinde dereceli gözlük ve kurşun kalemden oluşan kompozisyonu çiziniz.
  • - İsmi beyaz olan diş macunu ve tüpünü yazılarıyla birlikte çiziniz.
  • - Çok sevdiğiniz bir müzik grubunun, uzun çalar longplayini ve kasetini çizerek üzerine resim ve yazılarını yazınız.
  • - İsmi Mis olan kolunya şişesi ve kutusunu çizerek üzerine yazılarını yazınız.
  • - Çok sevdiğiniz bir yazarın kitabını çizerek kapağına resim ve yazılarının yazınız.
  • - Bir büfe önünde kola açan birini çiziniz. Coca Cola yazısını yazınız.
  • - Yoldan karşıdan karşıya model mankeni taşıyan ve mankenin üzerindeki tişörtde festival yazısını yazınız.
  • - Otobüs durağındaki afişte Nokia 3010 telefon reklamını ve yazılarını yazınız.
  • - 35x50 kağıda cetvelsiz 25x25 kare içerisine meyvelerden oluşan kompozisyon ve meyve suyu bardağı, pipetinden oluşan kompozisyonu sulu boya yapınız. Vitamin yazısını yazınız.
  • - Bir bankanın bankamatiğinden para çeken bir kişi ve o bankanın ismini ve amblemini beraber çiziniz.
  • - X harfinden yapabildiğiniz kadar obje tasarımlarını çiziniz.
  • - Bakarak tuzluğu sulu boya yapınız. Görsel yazısını yazınız.

 


2008 YILINDA GÜZEL SANATLAR FAKÜLTELERİNİN BİRİNCİ SINAVLARINDA SORULAN SORULAR

  • - Bakarak bilgisayar sandalyesi ve ayaklı portmantoyu çiziniz.
  • - Şeylong ve şemsiye, kumsaldan oluşan sayfiye deniz kenarından oluşan kompozisyonu çiziniz.
  • - Tabak, çatal, kaşık ve tepsi üzerindeki bu kompozisyonu hayalden çiziniz.
  • - Hayalden tepsi ile servis yapan figürü çiziniz.
  • - Cezve, kahve fincanı ve tabağını, yarıya kadar açılmış kiprit kutusunu bakarak çiziniz.
  • - Bakarak çekmeceli ahşap dokulu etejerin üstüne hayalden bir litrelik pet su şişesini çiziniz.
  • - Elinize bakarak size verilen silindirik kalemtraş, kalem açacağı çiziniz.
  • - Bakarak sandalye üzerinde, açık ve kapalı kitap, sandalye ayağının yanında litrelik pet su şişesini çiziniz.
  • - Bakarak Strapor plaka üzerine konulmuş plastik T boru ahşap çamaşır mandalı ve kuru soğandan oluşan kompozisyonu çiziniz.
  • - Biri koşan, bir tanesi dinlenen iki atlet sporcuyu çiziniz.
  • - Hareketli bir müzikde dans eden bir kişi ve onu oturarak seyreden bir kişiden oluşan kompozisyonu çiziniz.
  • - Özgürlük kavramını iki konuda kağıda ikiye bölerek çizerek anlatınız.
  • - Tavla oynayan iki kişiden oluşan kompozisyonu çiziniz.
  • - Herhangi bir gazetede büyük ödüllerde, kitap, ipana diş macunu ve kola şişesi verilmiş bir afiş reklamını çiziniz.
  • - Defilede iki manken birinin üzerinde tişört diğerinin üzerinde triko olan mankenleri çiziniz.
  • - Oyuncakcıda alışveriş yapan anne ve çocuğu çiziniz.
  • - Bakarak çöp kovası içinde kırıştırılmış kağıtlardan oluşan kompozisyonu çiziniz.
  • - Artı şeklinde cam masa ayağı, üzerinde bez, oyuncak bebek, aspratör aliminyum, okordiyon borusu ve eğimli dirseğe bakarak çiziniz.
  • - Yangın, kaza, sel, deprem konularından kolaj yapınız.
  • - Sandalye yan tarafında dikilen ve yukarı doğru ufka bakan boynu gergin olan figürü çiziniz.
  • - Hayalden bir öğretmen iki öğrencisi mevsim mart ayı, okul bahçesinde fidan dikerlerkenki kompozisyonu çiziniz.
  • - Bakarak oturan figür ayağının yanında tuğla, koli ve soba borusundan oluşan kompozisyonu çiziniz.
  • - Salıncakta sallanan bir kişi ve onu itekleyen bir kişiyi beş karede çizerek anlatınız.

 



GEÇMİŞ YILLARDA BİRİNCİ BARAJ SINAVINDA SORULAN SORULAR

  1. - Çivi çakan iki elin hareketini çiziniz.
  2. - Model sehpasında oturan ayak ayak üstüne atmış canlı modele bakarak çiziniz.
  3. - Sandalyede çubuklu forma ve şortlu canlı modeli bakarak çiziniz.
  4. - Sandalyede oturan, spor ayakabılı bir ayağı tuğlanın üzerinde duran canlı modeli çiziniz.
  5. - Otobüs durağında bekleyen, elinde çizim altlığı ve çantası olan Güzel sanatlar öğrencisini çiziniz.
  6.  Pazarda alışveriş yapan iki kişiyi çiziniz.
  7. - Otobüs durağında otobüs bekleyen iki kişiyi çiziniz.
  8. - Mutfakta yemek yapan iki kişiyi çiziniz.
  9. - Lokantada yemek için bekleyen ve ona servis yapan garsondan oluşan kompozisyonu çiziniz.
  10. - Giysi mağazasında, satıcı ve müşteriyi çiziniz.
  11. - Merdivenlerde ikili kanepe koltuk taşıyan iki kişiyi çiziniz.
  12. - Apartman merdivenlerini silen iki kişiyi çiziniz.
  13. - Umuma açık tuvaleti temizleyen bir kişiyi çiziniz.
  14. - Ekmek kesen iki elin hareketini çiziniz.
  15. - Yemek tabağına huni ile yap döken elin hareketini çiziniz.
 

 

 

 

Thumbnail image

 

Anadolu Market

Anadolu Market

Sanat İle İlgili Alışverişlerinizde Özel Bir Yer Bütün Eserlerimiz Orjinal ve El Emeği Göz Nura Çalışmalardır. Bizi Tercih Ettiğiniz İçin Teşekkürler.

Devamı İçin..

Şimdi Tükenmede Sen Al
Şimdi Tükenmede Sen Al

Şimdi Tükenmede Sen Al

Orijinal Taş Üzerine El Yapımıdır. Yazılar Çukur Kazımadır. Taş Kırılmadığı Sürece 1000 Yıllıktır. Mutlaka Evinizin Bir Güzel Yerine Yakışacaktır. Bitmeden Sizede Öneriyoruz

Devamı İçin..

Minyatürlerimiz
Minyatürlerimiz

Minyatürlerimiz

Orjinal Minyatür Çalışmalarımızdan Sizlerinde Odasında Olmasını Umarız El Yapımı Göz Nuru Çalışmalarda Sizinde Odanızda Ve ya Bürosunda Olmalı.

Devamı İçin..



Güzel Sanatlara Hazırlık Atölyesi

Güzel Sanatlara Hazırlık Atölyesi

Güzel Sanatlarına fakültelerine giriş yapmak isteyen öğrencilerin vakit az kaldı diye bir sene beklemesine gerek kalmamaktadır. Hızlandırılmış kursumuz ile üniversitelerin güzel sanatlar fakültelerinde iç mimarlık eğitimi almak isteyenler için kaliteli bir eğitim imkanı sunuyor. Kurs içeriğinde yer alanlar ile sınav heyecanınızı yenmenizi sağlayacak, çizim tekniğinizi ve bilginizi geliştirecek, kariyerinize yön vermenizi sağlayacaktır. Güzel Sanatlara Hazırlık Kursunda eğitim veren bilgili öğretmenlerimiz ile çok büyük bilgi sahibi olabilirsiniz.

BU KURSU SATIN AL

Türkiye’nin en iyi üniversitelerinden mezun olmuş eğitmenler, geniş ve ferah atölyeler, özel ders imkanlarıyla Türkiye’nin en iyi İç Mimarlık Kursu sizleri güzel sanatlar sınavlarına başarıyla hazırlayacak. Güzel Sanatlar Kursu ile kendinize güvenecek ve sınavlardan başarıyla geçeceksiniz.

Devamı İçin..

Yetişkinler İçin Yağlı Boya Kursları

Yetişkinler İçin Yağlı Boya Kursları

Çizim konusunda sahip olduğunuz yetenekleri geliştirmek istiyorsanız ve bunun için de çizim eğitim hanesi olarak kaliteli bir hizmet veren bir merkez arayışı içindeyseniz bizler sizlerin yanınızda yer almak için hazırız. Bu anlamda görsel sanatlar atölyesi arayışına da bizler verdiğimiz kaliteli hizmet ile bir son vermekteyiz. Anadolu Sanat Merkezi olarak biz işini seven ve sanata elinden gelen katkıyı yapmak isteyen tecrübeli öğretmenlerimiz ile hizmet vermekteyiz.

BU KURSU SATIN AL

Burada sizlerle sanat anlamında değil bilim atölyesi olarak hizmet vermemizden de memnun olacaksınız. Sadece yetişkinler için değil aynı zamanda çocuklar için başarılı çocukların atölyesi olarak da adımızı duyurmayı işimizi severek yapmamız ile başarmaktayız. Çizim eğitim hanesi olan merkezimizde eğitim almaktan çok memnun olacaksınız.

Devamı İçin..

Yetişkinler İçin Karakalem Kursları

Yetişkinler İçin Karakalem Kursları

Karakalem kursları bir çok sanat kursu için gereklidir. Resim yapmak isteyen sanatseverlerin veya üniversite hazırlık kursuna hazırlananların öncelikle karakalem çalışmalar yapabiliyor olması gerekir. Peki karakalem nedir? Karakalem çok yönlü bir çizim aracıdır ve malzemesidir. Çalışma yapılırken kirli bir ortam yaratabilir. Karakalem birçok malzemeden elde edilebilir. Yakılarak kömür haline getirilmiştir. Genellikle öğüt ya da asma dallarından üretilebilir. Kurşun ve kömürün birleşiminde elde edilmektedir. Aradaki fark ise bu maddenin sıkıştırılmış ve ahşapla çerçevelenmiş halidir.
Kurşun kalem böylelikle ele bulaşmayan bir yapıya sahip olur, temiz bir çalışma ortamı yaratır. Kurşun kalemin diğer avantajı ise kömür çubuktan farklı olarak, baskı uygulandığında kolayca kırılmayacaktır. Kara kalemler koyu renkler elde etmek için idealdir. Karakalem sayesinde karanlık ya da çok ince çizgilerinden, grilere kadar bir dizi ton zenginliğine olanak sağlamaktadır. Bu yüzdende portre çalışmaları için harikadır.

BU KURSU SATIN AL

Kurşun kalem içerisinde çok tonu bulundurduğu için çok özel bir kalemdir.  Kurşun kalemle çok özel işler çıkarabilirsiniz. Atölyemize geldiğinizde sizlere sıfırda öğrenme garantisi vermekteyiz

Devamı İçin..

Çocuklar İçin Ebru Kursları

Çocuklar İçin Ebru Kursları

Çocuklar İçin Ebru Eğitimi Her çocuk yeteneklidir. Sadece ailelerin onları keşfetmelerini beklerler. Sizde çocuklarınızın yeteneklerini keşfetmek ve çocuğunuza yeni bir pencere açmak isterseniz Anadolu Sanat Merkezi’ni ziyaret edebilirsiniz.

Çocuklar İçin Ebru Eğitimi verebilecek başlıca sanat atölyesiyiz. Eğitimi verecek öğretmelerin bilgi ve donanımları, kurs ortamı ve kurs malzemelerinin tamamını atölyemizden tedarik edebilirsiniz. Böylelikle bu konuda sürekli araştırma yapmak ve zaman harcamak zorunda kalmazsınız.

Geleneksel El Sanatları
alanının incisi olan ebru eğitimi konusunda yapılan çalışmaları web sitemizden inceleyebilirsiniz. Yapılan çalışmaların tamamı videolar ile desteklenmiştir. Böylelikle verilecek eğitimin içeriği hakkında bilgi sahibi olabilir ve gönül rahatlığı ile çocuğunuzu emanet edebilirsiniz.

BU KURSU SATIN AL

Çocuklar İçin Geleneksel Osmanlı Ebru Sanatı ile tanışmak için en uygun kurs ortamını Anadolu Sanat Merkezi’dir. Çocuklara yönelik atölye çalışmaları sayesinde minik kahramanlarımız keyifli vakit geçireceklerdir. Böylelikle ebru sanatını tanıyacak ve kendi yeteneklerinin sınırlarını keşfede bilecekler.

Devamı İçin..

Çocuklar İçin Yaz Kursları

Çocuklar İçin Yaz Kursları

Çocuklar İçin Yaz Kursları Düzenlemekteyiz. Çocukların sadece okullarda alacakları eğitimin onların yeterli gelişimi sağlamadığı bilinmekte ve bu nedenle de çocukları için iyi bir gelecek isteyen ailelerde bunun için çocuk kursları arasında en iyisini seçmek ve onları geleceğe hazırlamak istemektedirler.

Bizler de Anadolu Sanat Merkezi olarak bu konuda tecrübemiz ile ailelerin yanlarında yer almaktayız. Çocuklarınız burada çeşitli sanat dalları ile ilgili kurslar alabilecek ve bu şekilde de onlar en iyi eğitimi alırken ve başarılı birer insan olarak hayatlarına devam ederken sizler de üzerinize düşen görevi yerine getirmiş olmanın rahatlığını duyacaksınız.

BU KURSU SATIN AL

Çocuk kursları arasında biz onlara sanatsal faaliyetlerde bulunacakları etkinlikler yaptırmaktayız.

Çocuklar için yaz kursu arayışınızda bizimle iletişime geçmeniz ile birlikte son bulacak ve onlar burada eğlenceli bir yaz tatili geçirirken aynı zamanda çocuk kursları arasında en kaliteli eğitimi veren merkezde olacakları için sizlerin de içiniz rahat edecektir

Devamı İçin..

Cumartesi Pazar Kursları

Cumartesi Pazar Kursları

Çocuğunuzdaki resim ve sanat yeteneğini keşfedin... Anadolu güzel sanatlar resim kursunda 06 - 13 yaş grubu çocuklarımız resim, suluboya yağlıboya, moda tasarımı heykel, seramik ve cam vitray çalışmaları yaparak güzel sanatlara ilk adımlarını atarlar. Bir yandan çeşitli boya malzemelerinin kullanımlarını ve uygulama biçimlerini öğrenirken, bir yandan da el becerilerini geliştirirler.

BU KURSU SATIN AL

Anadolu güzel sanatlar  resim kursu, çocuklarla resim programlarında onların hayal güçlerini, sözel ve sayısal zekâlarını geliştirici özel teknik ve yöntemler kullanır. Alanında uzun yıllar çalışmış, eğitim formasyonuna sahip sanat eğitmenleri tarafından bu yöntemler uygulanır. Çocuk gruplarımızda öğrenciler 11 ay boyunca ders alabilirler. Grup şeklinde yapılan derslerimizin sonucunda, teknik bilgilerin yanı sıra sosyal açıdan da çocuk psikolojisi üzerinde çok olumlu sonuçlar gözlenmektedir. İstenilen tarihte kayıt olunabilir. Her yıl mayıs ayı sonunda çalışmalar çeşitli galerilerde sergilenir. Dileyen çocuklar yaz sezonunda aylık paket programlarımıza da katılabilirler.

Devamı İçin..


Yağlı Boya kursları

Yağlı Boya kursları

Hobi Olarak Yağlı Boya Kurslarımız birebir veya gruplar halinde verilmektedir. Klasik yağlı boya tekniklerinin yanı sıra sanat akımlarının bize kazandırdığı boya sürüşleri, modern ve soyut tekniklerle de dersler zenginleştirmiştir. Yıl Sonunda Sertifikalarını ve Sergilerini Yaparak Tamamlamaktayız

BU KURSU SATIN AL

Devamı İçin..

Fotoğraf Kursları

Fotoğraf Kursları

Fotoğraf çekmeyi ister bir hobi, ister profesyonel anlamda meslek olarak düşünenler için fotoğrafçılık kursları ve birçok temel bilgi burada! Fotoğraf çekmek insanın aklını, gözünü ve yüreğini aynı hizaya getirmesidir. Göz görmek istediğini, objektif çerçevesinin içine yerleştirilir, duygu ve düşüncelerini katar deklanşöre basar. Güzel Fotoğraf Gezileri İçin Bize Katılın

BU KURSU SATIN AL

Devamı İçin..

Çocuk Kursları

Çocuk Kursları

Çocuk gruplarımızda öğrenciler 11 ay boyunca ders alabilirler.  Çocuk Grup şeklinde yapılan derslerimizin sonucunda, teknik bilgilerin yanı sıra sosyal açıdan da çocuk psikolojisi üzerinde çok olumlu sonuçlar gözlenmektedir. Yaz Kurslarıyla Desteklenen Gençler dahada Başarı Elde Etmektedir ve Yazlarını Yeni Bir şeyler Öğrenmede Kullanmaktadır

BU KURSU SATIN AL

Devamı İçin..

GSF Hazırlık Kursları

GSF Hazırlık Kursları

Sevgili Üniversite Adayları; Bir dershanenin başarısı üniversiteye yerleştirdiği öğrenci sayısıyla orantılıdır. Başarı; programlı bir çalışma sistemiyle, deneyimli, disiplinli ve özverili bir kadro ile mümkündür. 1989 yılından beri üniversiteye öğrenci hazırlamaktayız. Gelin Sizi de Üniversiteli Yapalım. Öğrencilerimizin nerdeyse Yüzde Yüz Girmektedir

BU KURSU SATIN AL

Devamı İçin..

 

Resim Dersleri, Hobi Kurs, Kişisel Gelişim Eğitimleri, Basit Çizim Teknikleri, Basit Yağlı Boya Tablolar, Güzel Sanatlar Hazırlık Kursları, Güzel Sanatlara Hazırlık Kursları, Karakalem Atölyesi