Elinizdeki sanat tarihi kitabı, Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 8/12/2006 tarih ve 392 sayılı kararıyla kabul edilen “Sanat Tarihi Dersi Öğretim Programı” uyarınca “öğrenci merkezli eğitim yöntemi”ne göre hazırlanmıştır. Öğrenci merkezli eğitim için yöntem ve...
Sanat tarihi ders kitabının eğitim, öğretimde ve günlük yaşamda sanatı ve uygarlık tarihini sorgulayıp yorumlama becerisi kazandırması hedeflenmiştir.
Binlerce yıldır varlığını sürdüren insan, hayvanlara göre daha savunmasızdır, buna rağmen avcılık yeteneğiyle zekâsını birleştirerek doğayla...
Anadolu Güzel Sanatlardaki Tüm Kurslar
Sanat tarihi ders kitabının eğitim, öğretimde ve günlük yaşamda sanatı ve uygarlık tarihini sorgulayıp yorumlama becerisi kazandırması hedeflenmiştir.
Binlerce yıldır varlığını sürdüren insan, hayvanlara göre daha savunmasızdır, buna rağmen...
Anadolu Güzel Sanatlardaki Tüm Kurslar
Sanat tarihi ders kitabının eğitim, öğretimde ve günlük yaşamda sanatı ve uygarlık tarihini sorgulayıp yorumlama becerisi kazandırması hedeflenmiştir.
Binlerce yıldır varlığını sürdüren insan, hayvanlara göre daha savunmasızdır, buna rağmen...
Çocuklar İçin Özel Eğitici Kurslar
Elinizdeki sanattarihi kitabı, Millî Eğitim Bakanlığı Talimve Terbiye Kurulu Başkanlığının 8/12/2006 tarih ve 392 sayılı kararıyla kabul edilen “Sanat Tarihi Dersi Öğretim Programı”uyarınca “öğrenci merkezli eğitim yöntemi”ne göre hazırlanmıştır.
...
Öğrenme sürecinde öğrenci derse aktif olarak katılmaktadır. Öğretmen, öğrencinin öğrenme sürecini kolaylaştırmak, yol göstermek ve ortam hazırlamak için rehber konumundadır.
Konular; hazırlık çalışmaları, etkinlikler, bilgi notları, ders dışı etkinlikler, proje çalışmaları, bulmacalar,...
Çocuklar İçin Eğitici Kurslar
Öğrenme sürecinde öğrenci derse aktif olarak katılmaktadır.Öğretmen, öğrencinin öğrenme sürecini kolaylaştırmak, yol göstermek ve ortam hazırlamak için rehber konumundadır.
Konular; hazırlıkçalışmaları, etkinlikler, bilgi notları, ders dışı...
Çocuklar İçin Ozel Kurslar
Sanat nesneleriyle sürekli karşılaşan insan iyiyi kötüden ayırt edebilir. Örneğin, iyi şiir örnekleriyle karşılaştıkça güzeli, güzel olmayandan ayırt etmede pratik bir yetenek kazanacaktır. Kazanılan bu pratik yetenek tek başına yeterli değildir.
Eserler...
Sanat nesneleriyle sürekli karşılaşan insan iyiyi kötüden ayırt edebilir. Örneğin, iyi şiir örnekleriyle karşılaştıkça güzeli, güzel olmayandan ayırt etmede pratik bir yetenek kazanacaktır. Kazanılan bu pratik yetenek tek başına yeterli değildir.
Eserler üzerinde düşünmek, karşılaştırmalar...
Sanat eğitimi alan bireylerin sanat tarihi bilincini geliştirerek geçmişten günümüze neler yapıldığını bilmesi, bireyin kendini gerçekleştirmesi ve çağını anlamlandırabilmesi açısından önemlidir. Kültürel birikimini tamamlayan birey, bu sayede bir sanat eserini tanıyıp kavrayacaktır.
...
