Ögeler etikete göre görüntüleniyor: Karakalem Desenler

Okulunuzun içinde eskiz desenler çalışabileceğiniz mekânlar seçiniz. Seçtiğiniz mekânlarda, doğal ve yapay nesnelerin bütün oluşturacak biçimde bir arada olmasına özen gösteriniz. Gerekirse siz bir düzenleme oluşturunuz.

Nesnelerin boşlukta kapladığı hacmi ve aralarında oluşan boşlukları inceleyiniz. Arkadaşlarınızla nesnelerin biçimlerini, nesneler arasındaki hacimsel ilişkiyi ve boşlukları; kompozisyondaki kurguda birlik ve bütünlüğün sağlanması açısından değerlendiriniz.

Seçtiğiniz kompozisyonların, eskiz desenlerini çiziniz. Çizimlerinizde ışığın yönüne ve şiddetine göre açık, orta, koyu çizgi ve leke değerlerini kullanınız. Açık-koyu zıtlıklarının ve leke dağılımlarının; birlik ve bütünlük oluşturmasını sağlamaya çalışınız. Nesnelerin hareket yönlerini ve gölgelerinin yönlerini doğru tespit edip nesne-mekân ilişkisini kurunuz.

Karakalem RessamlarıKarakalem RessamlarıKarakalem RessamlarıKarakalem RessamlarıKarakalem Ressamları

İki kişinin size model olmasını ve kişilerin ayakta, oturarak ve yatarak kısa süreli pozlar vermesini sağlayınız. Kompozisyonda denge oluşturmak için modelin pozisyonuna göre birkaç nesne de kullanabilirsiniz. Her bir poz için figürlerin boşlukta kapladığı hacmi ve aralarında oluşan boşlukları inceleyiniz.

Mekânla birlikte figür ve nesnenin kendi içlerinde ve birbirleriyle olan oranlarına dikkat ederek eskiz desenler çiziniz. Figürlerin ve nesnelerin üst, yan ve ön planlarını iç kontur çizgileriyle belirleyerek hacim etkisini güçlendiriniz. Kompozisyonda perspektife, dengeye ve ışığın yönüne dikkat ederek açık, orta, koyu çizgi ve leke değerlerini kullanınız.

Desenin elemanlarını kullanırken açık, orta, koyu değerlerin dağılımında, miktarında, oluşan zıtlıklarda denge ve birliğin gerçekleşmesini sağlamaya çalışınız. Farklı kompozisyonlarla çizimlerinizi yaptıktan sonra arkadaşlarınızla kompozisyonlarda bütünlüğün oluşturulup oluşturulmadığını, oluşturulamadıysa bunun nedenlerini çizimler üzerinde değerlendiriniz.

Anatomi, perspektif, öğretiliyordu. Temellerinde bu sanat alanları desene dayandığı için,desen eğitimine büyük önem verilirdi. Usta çırak ilişkisinin altında bir eğitim sistemi oluşmaktaydı.
17. yüzyılında italya'da ilk Güzel Sanatlar Akademisi, daha sonra ise 1648 de Paris'te Kraliyet Resim ve Heykel Akademisi açıldı. 1718 yılında VVien, Berlin, Londra ve başka Avrupa ülkelerin büyük kentlerinde, 1757 de Rusya'da bunu örnek alarak Güzel Sanatlar Akademileri kuruldu.

UcakBidonBoruSandıkSoba-Borusu

HAREKETİN İFADE EDİLMESİ
Şimdi sanatçıların ifade veya heykelsi hareketler içeren figürleri nasıl çizdiğine göz atabiliriz. Daha çok çizim yaptıkça başka sanatçıların farklı etkileri nasıl yarattığını fark edebilmeye başlayacaksınız. Bazı sanatçıların bu etkilerin elde edilmesiyle ilgili sorunları nasıl dâhiyane bir şekilde çözdüğünü anlayabilmek size büyük yarar sağlayacak.

1. On sekizinci yüzyıldan kalma bir heykelden alınan bu figür aynı dönemde rağbet gören yumuşak, zarif ve genç formu gösteriyor. Figürdeki her çizgi formun yumuşaklığını ve jestin zarif duygusunu vurguluyor. Bu kadım şekil 5'teki garip ifadeli ve oldukça dinamik figürle karşılaştırın.

2. Gauguin'in Tahitili kız resminden alınan bu figürün en etkili özelliği heykelsi niteliğidir. Ağaçtan oyma gibi görünen bu kız figüründe yüzey tonları bir düzlemden diğerine oldukça basit bir şekilde ve net olarak değişiyor. Bu durum hacim ve güç etkisi yarattığı gibi figüre dörtgen ve kompakt bir şekil kazandırıyor.

3. Parlak bir teknik ressam olan empresyonist üstat Degas'tan bir kopya. Ayakkabısını çeken bu baletin üçgensi ve piramide benzeyen şeklinin basitliğini görebilmeyi başarmış. Tek bir yana düşen gölge bu etkiyi vurguluyor; parlak bir üçgen şekline kontrast oluşturan koyu renkli bir üçgen, tepe noktasının yakınındaki hafif kabarma ve tepe noktasında yüzdeki ve saçtaki gölgelerin yer değiştirmesi bu etkiyi pekiştiriyor. Elbisenin şekli figürün alt kısmını büyük oranda gizlese de kol üçgenin orta çizgisinden açık bir şekilde uzanırken gösteriliyor. Figürlerin geometrik olarak şekillendirilmesi resmi güzelleştirir ve dengeyi pekiştirir.

4. Barda klasik kontra-posto hareketini yapan genç bir balerinin güzel ifadesi. Omuzları bir yana sarkarken kalçası ters yönde; böylece ağırlık tek bacak üzerinde yoğunlaşıyor ve baş uyum sağlamak için eğiliyor. Çoğu sanatçı özellikle Tanrıçaları ve Üç İlahe'yi tasvir ederken bu karmaşık ve dengeli şekli kullanarak son derece güzel figürler çizmiştir.

5. Bu çizim kapı önünde dedikodu yapan ve taşralıların diğer insanların sorunlarına merakını jestiyle gösteren bir tezgâhtarın fotoğrafından alınmıştır. Yüzdeki eğri bakış, yukarı çekilmiş diz ve arkada katlanan kola verilen vücut ağırlığıyla, uzun olmaktan ziyade geniş ve gürbüz bu figür on sekizinci yüzyıl öznelerinde görülen zarafetten hiçbir iz taşımıyor.

Güzel Sanatlara HazırlıkGüzel Sanatlara HazırlıkGüzel Sanatlara HazırlıkGüzel Sanatlara Hazırlık

Bilim ve teknoloji alanında hızlı bir gelişmenin yaşandığı çağımızda, sanat eğitimi ve öğretimi içerisinde teknoloji de yerini almalıdır. Öğrenciler bilgisayar ile değişen ve gelişen sanat olaylarını takip edebilmeli, ufuklarını geliştirebilmeli, sanal müze ziyaretleri yapabilmeli ve bilgisayar destekli tasarımlarla da kendini ifade edebilmelidir.

Sözün Görselleşmesi Ve İmge İmge, aslında hayattan ayrı duruyor gibi gözükse de özel bir yapıyla, ruhla, dille, tavırla hayattan izler taşımaktadır. Bu yönüyle imgenin canlılık özelliği taşıdığı söylenebilir. Nerede, ne anlamda bir davranış ve algılayış biçimi sergileyeceği tam olarak bilinemez. Bazen derin bir anlam, bazen de derin görsellikler taşıyabilir. Bu özelliklerin algılanması, tarihsel süreç içerisinde farklı yorumlara denk düşebilir.

Görülen ve okunan her sanat ürünü, alımlayıcıyı kendine yaklaştırdığı kadar, farklı bir boyuta taşıyarak uzaklaştırabilir de. Anlam bu noktada, imgeden çok, zamanın ona yüklediğiyle ilgilidir. Şiire imge zemini ne kadar uyarsa, görsel olana da bir o kadar zemin oluşturduğu söylenebilir.

Sözün imge gücü, alımlayan tarafından, söz bilinciyle test edilerek yorumlanırken, resmin imge gücü görsel bilincin algı düzeyiyle belli bir noktaya ulaşır. Çünkü sanat ürünü alımlayıcısıyla arasında zorunlu bir iletişim, zorunlu bir bağ kurar, kurulan bu bağ da, ürünün imgesinin bir başka bilinçte kök saldığı anlamına gelmektedir.

Dolayısıyla alımlayıcı, ürünün özümsenişinde farklılıkları algıladığı an imgesel bir yaklaşım içerisine girer. Bu süreç içerisinde, okurun kendi bilincinde adlandırmakta güçlük çektiği, kesinleştiremediği ama duyuları aracılığıyla edindiği imgelerle donatılmış olanı, algılayabildiği söylenebilir.

Bu aşamada harekete geçen imgelemdir; imgeyi var olduğu alandan alıp, bir diğer alanda varolmayı sağlamak da, yine imgelem gücüyle ilişkilidir. Alımlayıcı imgeleminde dönüştürdüğü imgeleri de, daha sonra bir başka biçime dönüştürebilme olanaklarını arayacaktır. Bu arada uyaran nesne olarak söz (şiir) görsellikle birlikte, farklı içeriklerle, üretenin öznel dünyasında yeni bir bilinç oluşturarak var olmaya başlayacaktır.

Karakalem ResimlerKarakalem ResimlerKarakalem ResimlerKarakalem ResimlerKarakalem Resimler

Biri yatarak diğeri ise oturarak poz verebilecek iki kişinin size model olmasını sağlayınız. Kompozisyonda oturan figürün arkada, yatan figürün ise kısaltım oluşturacak biçimde önde yer almasını sağlayarak art arda planlar kurgulayınız.

Kompozisyona geniş açıyla bakarak mekân, çevredeki nesneler ve model arasında ilişki kurunuz ve derinlik etkisini gözlemleyiniz. Işığın şiddeti ve yönüne göre açık, orta ve koyu değerlerle deseninizi çiziniz.

Çizimlerinizde her bir planın leke değerlerini, derinlik etkisini güçlendirecek biçimde kurgulayınız. Bunun için görsel elemanlar arasında ön planda ayrıntılı çizgiler kullanırken orta ve arka planlarda gitgide ayrıntısı azalan çizgiler kullanabilirsiniz.

İnsan figürünün farklı konumlarda sunduğu olanaklardan bazılarını inceledikten sonra şimdi sıra Velasquez'in 'Rokeby Venüs' isimli ünlü klasik figür resminden çizim yapmaya geldi; çiziminizin boyutluluk duygusunu artırmak için ton kullanın.

Işık kaynağının yönüne dikkat edin; bu yön gövdenin şeklinin ne durumda olduğu konusunda size fikir verecektir. Başlangıçta her şeyi olabildiğince basit düşünün ve 'güzel' bir çizim yapmaya çalışmayın. Gerçekten güzel olan çizimler gördüğünüz gerçekliği ifade eden çizimlerdir.

1. Oranların doğru olmasına dikkat ederek ana çevre çizgisini çizin. Omurganın, omuzların ve kalçaların hatlarına dikkat edin. Vücudun boy ve en uzunlukları arasındaki orantıyı ve başın vücut boyuyla orantısını kontrol edin. Boyun, bilek, ayak bileği ve diz kalınlıklarına özellikle dikkat edin. Bu kısımlar kendilerinin üstündeki veya altındaki kısımlardan daha dar olmalıdır.

2. Uzuvların, gövdenin ve başın şeklini nihai forma kavuşturun. Sonra kas şekillerini çizin ve ana ton veya gölgeleme alanlarını belirleyin.

Çizim öğrencileri insan bedenini resmederken ayakları genellikle yarım yamalak çizme eğilimindedir. Sözgelimi bacağa kama şeklinde bir çıkıntı eklerler ki, bu şekil de en iyi ihtimalle sanki modelin ayaklarında çorap varmış gibi görünür.

İzleyenlerin dikkati neredeyse her zaman çıkıntılı nesnelere kaydığı için ayakların karakteristiğine yakın bir çizim yapabilmek önemlidir; bir başka deyişle, eller, ayaklar ve baş çizimde her zaman fark edilir. Bazen sanatçılar tüm bu unsurları çerçevenin dışında bırakır; ama bu yaklaşım öğrenciler için iyi bir çalışma şekli değildir.

Ayakları çizmek elleri çizmek kadar zor değildir; ama ayaklar bazı açılardan aldatıcı olabilir ve bu nedenle çizimleriniz garip görünebilir. Ayakları önden, arkadan ve her iki yandan çizme alıştırması yapmak iyi bir düşüncedir.

Öncelikle kendi ayağınızın aynadaki görüntüsünü çizmeye çalışın. Ayaklar kendi aralarında büyük farklılıklar gösterir ve pek azı klasik modele tam olarak uyar. Bir kadının, bir erkeğin ve bir çocuğun ayağını çizme alıştırması yapın. Ana karakteristikleri göz önünde bulundurarak bu örneklere bakın.

Bir araya gelen parçaların oluşturduğu bütün görülmektedir. Kompozisyonda bulunan her parça, kendi içinde ölçülendirilerek bağlı olduğu diğer parçalarla bütünleştirilmiştir. Parçaların yüzey üzerindeki dağılımı, aralarındaki boşluklar ve oluşturdukları açılar, zeminin eğimini ortaya çıkarmaktadır.

Resim çalışmalarında bu etki, varlıkların kendi içlerinde ve birbirleriyle olan açıların doğru tespit edilmesiyle sağlanabilir. Parçalar üzerinde uygulanmış koyu ve açık leke değerleri; yapıların biçimsel özelliklerini, hacimlerini ve birbirleriyle mesafelerini belirleyecek şekildedir. Varlıkların büyük-küçük, dikey-yatay ve uzak-yakın oranlarının doğru tespit edilmesi, parça-bütün ilişkisini güçlendirir.

Oranların tespitinde kullanılan yöntem ne olursa olsun dikey, yatay ve çapraz çizgiler kullanılarak her parçanın kendi içinde ve çevresindeki parçalarla oranları tespit edilir. Açıların ve oranların tespitinde araştırma çizgilerinin yanında mekân içindeki diğer varlıkların kenar çizgileri, dik-yatay konumları, enleri, boyları ve aralarındaki boşluklar da kullanılarak gözün bu ölçülendirmeyi kendiliğinden yapabilir duruma getirilmesi amaçlanmalıdır.

Köpekler